Atividades colocam em pauta a temática dos povos originários em escolas e centros de ensino brasileiros. Iniciativa vem no contexto da lei nº 11.645/2008, que torna obrigatório o estudo da história e da cultura indígenas e afro-brasileiras nos ensinos fundamental e médio. As inscrições devem ser feitas antecipadamente no site https://museudasculturasindigenas.org.br/
São Paulo, agosto de 2023 – Conscientizar educadores dos ensinos fundamental e médio sobre as lutas, culturas e diversidades dos povos originários norteiam os encontros formativos oferecidos mensalmente pelo Museu das Culturas Indígenas (MCI). O MCI é uma instituição da Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas do Governo do Estado de São Paulo, gerida pela ACAM Portinari (Associação Cultural de Apoio ao Museu Casa de Portinari), em parceria com o Instituto Maracá e o Conselho Indígena Aty Mirim.
Em 19 de agosto, às 10h, os Mestres de Saberes, indígenas do programa educativo, apresentam aos professores temáticas e práticas para estudo da história e da cultura indígenas nas escolas. A formação não é exclusiva para professores e pode ser acompanhada por profissionais de outros espaços de aprendizagem.
“Por meio dessa interação, o MCI pretende aproximar os professores e, consequentemente, os jovens e as crianças para conhecer verdadeiramente quem são os povos originários e ampliar suas consciências sobre as lutas dos povos originários”, conta Cristine Takuá, do povo Maxakali, diretora de articulação do Instituto Maracá, educadora e artesã.
O ciclo é uma importante ferramenta de apoio para os educadores: “além de abordar as histórias de lutas dos povos originários, a formação também trata da adequação do uso de alguns termos e referências comuns aos indígenas que ainda não são esclarecidos em espaços não-indígenas”, afirma Ana Estrela, educadora do MCI que atua na supervisão do NUTRAS (Núcleo de Transformação e Saberes).
O MCI também conta com outros projetos que visam dar suporte ao professor em sala de aula, como pesquisa de conteúdo para trabalhar a temática indígena, produção coletiva de materiais didáticos e a elaboração de um curso de longa duração para formação de educadores.
Educação indígena
O Censo Escolar de 2015, do Ministério da Educação (MEC), mostrou que 20 mil professores lecionam para mais de 200 mil alunos indígenas, em 3 mil escolas. Nestes locais o ensino é bilíngue e os estudantes são alfabetizados primeiro em sua língua materna e depois no português. O último Censo Demográfico de 2010 registrou a existência de 274 línguas nativas no país, onde vivem 817.963 mil indígenas de 305 diferentes etnias.
Sobre o MCI – Localizado na capital paulista, o Museu das Culturas Indígenas (MCI) é uma instituição da Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas do Governo do Estado de São Paulo, gerida pela ACAM Portinari – Organização Social de Cultura, em parceria com o Instituto Maracá e o Conselho Aty Mirim.
SERVIÇO
Formação de professores
Data e horário: 19 de agosto, às 10h
Participação gratuita e ingressos disponíveis no site.
Local: Museu das Culturas Indígenas
Endereço: R. Dona Germaine Burchard, 451, Água Branca, São Paulo/SP
Funcionamento: de terça a domingo, das 9h às 18h; às quintas-feiras até às 20h; fechado às segundas-feiras (exceto feriados)
Telefone: (11) 3873-1541
E-mail: contato@museudasculturasindigenas.org.br
Site: www.museudasculturasindigenas.org.br
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