As autoras do livro “Outro livro de perguntas: leitura, inclusão e acessibilidade” Julia Daher, Cleide Fernandes e Fabíola Farias – Foto: Teresa Farias
Livro com distribuição gratuita dá sequência a coleção de publicações das pesquisadoras Juliana Daher, Fabíola Farias e Cleide Fernandes e traz reflexões sobre a inclusão para pessoas com deficiência no campo da leitura e da formação de leitores
As crianças com deficiência têm interesse pela leitura e por bens culturais? É possível criar condições acolhedoras e inclusivas para pessoas com deficiência em escolas, bibliotecas e equipamentos culturais, sem a exigência de recursos financeiros? As pessoas com deficiência estão representadas nos livros que estão disponíveis no mercado editorial brasileiro, especialmente nos destinados às crianças? Como ler com e para crianças autistas em casa, na biblioteca e na escola? Essas são algumas das questões abordadas no livro “Outro livro de perguntas: leitura inclusão e acessibilidade” terá uma agenda de lançamentos nos meses de outubro e novembro, em Belo Horizonte, com eventos no dia 23/10, às 15h40, no Instituto Mano Down; 24/10, às 10h, na Biblioteca Pública Infantil e Juvenil; 21/11, às 16h30, no Centro Cultural Usina de Cultura; e no 29/11, às 9h30, no Centro Cultural Bairro das Indústrias. Em Recife, o livro será lançado durante 30º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação, no período de 25 a 29/11. Com distribuição gratuita, o livro impresso estará disponível para o público no lançamento e também de modo eletrônico, em versão acessível para pessoas com deficiência visual, no endereço linktr.ee/outrolivrodeperguntas.
O livro dá sequência a um debate lançado sobre o campo da leitura e da formação de leitores que teve sua primeira publicação com a obra “O livro das Perguntas”, de Juliana Daher e Fabíola Farias, em 2023, voltado para o debate da formação de leitores na infância e na juventude. Seguindo o mesmo formato de perguntas e respostas, agora com a participação da bibliotecária e audiodescritora Cleide Fernandes, o livro aborda dúvidas recorrentes sobre a acessibilidade na leitura, sendo um instrumento de contribuição na reflexão de famílias, professoras, bibliotecárias, mediadoras de leitura e agentes culturais sobre concepções e práticas acessíveis de leitura.
Para as autoras, debruçar sobre este tema colabora para combater a invisibilidade sobre o drieito das pessoas com deficiência e neurodivergências na sociedade. “Sabemos que são longos os caminhos para a construção de direitos no Brasil e que a visibilidade é um passo importante nessa trajetória. Por isso, as perguntas que elegemos para este livro e as respostas a cada uma delas cumprem dupla função: além de partilharem nossos exercícios de reflexão sobre a construção dos direitos das pessoas com deficiência e neurodivergências à Educação e à Cultura, elas também se colocam como convite a novas indagações e formulações que façam desse tema um compromisso de todas as pessoas, tendo no horizonte a construção de vidas justas e potentes em nosso país”, destacam as autoras no texto colaborativo de apresentação do livro.
O projeto que deu origem ao “Outro livro de perguntas: leitura, inclusão e acessibilidade” foi realizado com recursos da Lei Municipal de Incentivo à Cultura de Belo Horizonte/Edital Descentra. A publicação também possui sua produção sustentável com o Selo Carbon Neutral, que certifica que as emissões de GEE geradas durante a sua impressão serão compensadas por ações que evitem o desmatamento e a degradação ambiental, gerando restauração, preservação, conservação de florestas nativas do Cerrado, preservação da hidrografia local que alcança a bacia do Rio São Francisco e promovendo o desenvolvimento do extrativismo sustentável com agricultura familiar.
Sobre as autoras
Cleide Fernandes é gestora na Secretaria de Estado de Cultura e Turismo de Minas Gerais, coordenando o Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas e Comunitárias. É especialista em Audiodescrição pela PUC Minas e bacharela em Biblioteconomia pela UFMG. Destaca-se por sua participação na Rede Internacional de Bibliotecários Líderes e Inovadores (INELI Iberoamérica) e pela contribuição na promoção da acessibilidade no contexto cultural. @cleide.bibliotecas.mg
Fabíola Farias é pesquisadora na área de livro, leitura, infância e bibliotecas, atuando em projetos educacionais e artístico-culturais neste segmento. É doutora e mestra em Ciência da Informação pela UFMG, com pós-doutorado em Educação pela UFOPA e em Estudos de Linguagens pelo CEFET-MG. Foi Diretora de Ações de Incentivo à Leitura na Superintendência de Bibliotecas Públicas de Minas Gerais (2007-2010) e Gerente de Coordenação de Bibliotecas e Promoção da Leitura na Fundação Municipal de Cultura de Belo Horizonte (2010-2018). Desde 2010 é leitora votante da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil – FNLIJ. @ascriancaseoslivros
Juliana Cardoso Daher é bacharela em Terapia Ocupacional pela FCMMG e graduanda em Pedagogia pela UniBF. É mestra em Estudos de Linguagens pelo POSLING/CEFET-MG. Artista da Cia Pé de Moleque e produtora cultural. Integrante do grupo de pesquisa do Programa Bebeteca – FAE-UFMG. Formadora Estadual do Curso Leitura e Escrita na Educação Infantil em Minas Gerais pela UFMG. @julianacdaher
SERVIÇO
Lançamento “Outro livro de perguntas: leitura inclusão e acessibilidade”, de Cleide Fernandes, Juliana Daher e Fabíola Farias
Versão digital disponível em: linktr.ee/outrolivrodeperguntas
Agenda de lançamentos
Belo Horizonte
– 23/10, às 15h40, no Instituto Mano Down – Rua Urucuia 39 – Floresta;
– 24/10, às 10h, na Biblioteca Pública Infantil e Juvenil – Rua Guaicurus 50 – Centro;
– 21/11, às 16h30, no Centro Cultural Usina de Cultura – Rua Dom Cabral 765 – Ipiranga;
– 29/11, às 9h30, no Centro Cultural Bairro das Indústrias – Rua dos Industriários 289 – Indústrias
Recife
– De 25 a 29/11, no 30º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação
