Crédito: Divulgação / Aprender Conectado
Iniciativa brasileira que leva conectividade e inclusão digital a escolas públicas está entre os nomeados do prêmio internacional promovido pela União Internacional de Telecomunicações (UIT); votação vai até hoje 30 de abril
São Paulo, abril de 2025 – O Projeto Aprender Conectado foi oficialmente nomeado ao Prêmio WSIS 2025 – World Summit on the Information Society –, promovido pela União Internacional de Telecomunicações (UIT), agência especializada da Organização das Nações Unidas (ONU) dedicada às tecnologias da informação e comunicação (TIC). A votação online vai até hoje, dia 30/04. É a segunda vez que o projeto é indicado.
A premiação reconhece projetos que utilizam o poder da tecnologia digital para promover o desenvolvimento sustentável, com foco nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. O Aprender Conectado concorre na categoria Linha de Ação C3 – “Acesso à informação e ao conhecimento”, que destaca iniciativas voltadas à ampliação do acesso à internet e ao conhecimento em contextos de vulnerabilidade social.
O público pode apoiar o projeto brasileiro acessando o link: https://www.itu.int/net4/wsis/stocktaking/Prizes/2025/Vote
“A nomeação ao WSIS Prizes 2025 é mais um reconhecimento internacional do impacto positivo do Aprender Conectado na vida de milhares de estudantes e professores da rede pública. Nosso objetivo é garantir infraestrutura tecnológica de qualidade, conectividade e recursos para o uso pedagógico das TICs”, afirma Flávio Santos, presidente do projeto.
O WSIS Prizes é uma das principais premiações globais voltadas à transformação digital inclusiva. Em 2025, o concurso segue reunindo centenas de projetos inovadores do mundo inteiro, nas 18 linhas de ação da Cúpula Mundial da Sociedade da Informação.
Mais sobre o Aprender Conectado
O projeto Aprender Conectado, que leva conexão de alta velocidade a escolas de todo o Brasil, surgiu com o Edital do 5G, que destinou recursos da ordem de R$ 3,1 bilhões para levar conectividade às escolas públicas de educação básica, com a qualidade e velocidade necessárias para o uso pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) nas atividades educacionais.
O projeto visa o atendimento de escolas públicas em todo o país, incluindo as situadas em comunidades indígenas, quilombolas, garantindo conexão com internet banda larga e rede Wi-Fi, mesmo para aquelas que não possuem energia.
Mais informações em www.aprenderconectado.org.br
